Tarefa Primária de cada equipe:
Cada Equipe deve ter cor própria, nome, uniforme/camiseta/bandanas ou qualquer outro meio de identificação visual, fabricada pela equipe ou outrem, que contenha o nome da equipe juntamente com motivo escoteiro( flor de lis, rosto de BP, etc...).
Deverão criar uma pagina no facebook com o nome, símbolo da equipe, mascote e com a relação dos membros da equipe, onde serão postadas as tarefas. Lincar a chefia e outros participantes da gincana nessa página.
Cada equipe deverá ter um grito de guerra, com duração mínima de 15 segundo e máxima de 30 segundos, que será usado no princípio de cada tarefa (obrigatóriamente) ou a qualquer tempo.
Cada equipe deverá fazer um registro audio/visual da equipe de todo o período da gincana, editando o material para que no momento devido seja apresentado o video em forma de documentário de toda a tragetória com um tempo mínimo de 5 minutos e máximo de 10 minutos.
Dúvidas deverão ser sanadas junto a equipe coordenadora da gincana, com chefe Anderson, por e-mail, whatsaap messenger, sinal de fumaça ou qualquer outro meio de comunicação disponível.
O encerramento da gincana se dará com o acampamento do amigo, onde teremos as provas não virtuais, com prática e conhecimentos escoteiros. (data será anunciada nos próximos dias).
Ser livre é conseguir flutuar entre a diversidade e a multiplicidade, sem perder a própria identidade.
Dimos Iksilara.
Surgindo assim duas patrulhas: Patrulha Taurus e Patrulha Vulcão.
Obs: Para não ficar muito extenso o post será postado uma foto por patrulha.
Tarefa 01
Organizar um jantar, com todos os membros da equipe, onde , em vídeo, deverá apresentar cada um dos membros, já devidamente uniformizados com a identidade visual da equipe, ajudando na preparação de pelo menos dois pratos de comida mateira e saboreando o produto final.
Tempo de duração do vídeo editado: máximo 3 minutos
prazo máximo para postagem: hs15:00 do dia 24/01/2016.
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Tarefa 02
As equipes deverão criar em suas paginas um álbum de nome QUATRO ESTAÇÕES, com no mínimo 16 fotos, sendo estas caracterizadas com roupas para cada uma das estações do ano.
Cada foto deve ser tirada em locais históricos da cidade de Lages ou em monumentos da mesma.
Cada Estação do ano deverá obrigatoriamente possuir 4(quatro) fotos diferentes, legendadas, com roupas, indumentárias, acessórios, que caracterizem a estação (inverno, primavera, verão e outono).
Obrigatório participar no mínimo 50% +1 dos integrantes da equipe.
Prazo máximo para a postagem: hs 16:00 do dia 31/01/2016.
Tarefa 03
A relação entre a nossa cidade e a natureza que a contorna sempre foi de complexas reflexões, em especial, devido ao passado devido a exploração madeireira, e atualmente com a grande expansão do cultivo de espécies exóticas, como Pinus e Eucalipto, onde, além da madeira, essas plantas não produzem um fruto sequer, para alimentar a fauna nativa.
Também devemos ponderar que o ser humano, altera o ambiente natural de diversas formas, sendo mudando bacias hidrográficas, alteração do clima devido aos poluentes lançados na atmosfera e muitos outros fatores.
A cada dia a relação “cidade-progresso-natureza” fica ainda mais complexa, agravada pela crise ambiental e pelo crescimento desordenado, progressivo e desigual da cidade que processa quantidades formidáveis de trabalho, recursos naturais e energia, mas também gera todo tipo de resíduo, causando fortes impactos na natureza e, em particular, na sobrevivência dos nossos rios.
No entanto, a cada época, a natureza e a cidade são redescobertas por novas sensações e emoções, são apropriadas de diferentes formas para novos usos, assim como as memórias e histórias sobre ela produzidas são constantemente reinterpretadas por inúmeros discursos e por novos saberes: O que os lageanos de hoje sabem, sentem e desejam dos e para os rios Caveiras e Carah?
A proposta é gravar 6 breves entrevistas (2minutos cada) com crianças e idosos de fora do movimento escoteiro, sobre sua relação com os esses rios citados acima (usos, olhares, lembranças, histórias, memórias, afetos, preocupações, propostas, expectativas e denúncias), que “somadas a um painel fotográfico sobre o tema”, apresentem a pluralidade das relações dos lageanos com os seus rios.
Às entrevistas e fotos deverão ser acrescidas de músicas e poemas sobre os rios e/ou sobre as diferentes relações dos Lageanos com os rios, resultando num espetáculo produzido a partir do conjunto do material (texto e/ou fragmentos do texto das entrevistas, fotos, músicas e poemas) selecionado.
As fotografias poderão ser de autoria de profissionais lageanos ou de amadores. Elas podem ser antigas ou atuais, e devem estar devidamente identificadas (autor, lugar e data). As músicas e poemas poderão ser conhecidos ou inéditos e devem estar igualmente identificadas (título e autoria(s);O roteiro da(s) cena(s) deverá se basear nos documentos (texto, imagens e sons) cabendo a cada equipe decidir quanto a linguagem e os recursos que serão utilizados, de modo que o resultado final seja uma apresentação sobre o modo como os lageanos se relacionam com os rios e como vêem a relação dos rios com a cidade de Lages.
Todos da equipe devem aparecer nas imagens.
Esta tarefa deverá ser postada até dia 10/02/2016 às 17:00hs
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Tarefa 04
Salve o amor, a amizade e a diversidade.
Brené Brown, escritora, professora e pesquisadora da University of Houston Graduate College of Social Work, nos EUA, estuda as conexões humanas, incluindo temas como coragem, dignidade, vergonha e nossa habilidade de sentir empatia, pertencer, amar.
Em uma de suas famosas palestras, ela compartilhou o resultado de sua pesquisa sobre dois sentimentos: simpatia e empatia, levantando quatro qualidades da empatia:
a) tomada de perspectiva, ou reconhecer a perspectiva do outro como verdadeira;
b) ausência de julgamento;
c) reconhecer emoções em outras pessoas;
d) comunicar essas emoções. Isso significar estar perto; estar junto; é dizer: “ei, você não está sozinho, conta comigo!”.
Esse é um dos grandes aprendizados da empatia.
Conscientes de que estamos sempre em construção e que sempre podemos aprender [“sempre busque ser o melhor, não melhor que os outros, apenas o melhor de si”], propomos como tarefa uma saudável inversão de papéis (e este é o nosso modo de dizer que nós aprendemos com vocês, jovens, o tempo todo), na qual meninos e meninas das equipes deverão discutir através de cenas as muitas conexões humanas que nos ligam e como podemos, todos (chefes, pais, membros juvenis, amigos e colaboradores), conviver melhor nas diferentes vivências do dia a dia dentro do movimento escoteiro e sociedade em geral.
Cada equipe deverá criar várias cenas (com músicas e coreografias) para representar as microrrelações cotidianas entre membros juvenis do movimento escoteiro e amigos de fora do movimento; membros juvenis e chefes; membros juvenis de um grupo com membros juvenis de outro grupo; membros juvenis e pais.
Esta prova deverá estar pautada no pressuposto:
Salve o amor, a amizade e a diversidade!
Tempo de duração da produção áudio visual: mínimo 3 minutos máximo 7 minutos.
Toda a equipe deve estar presente nas imagens e coreografias.
Esta tarefa deverá ser postada até dia 13/02/2016 às 18:00hs
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Tarefa 05
Doe Sangue, doe vida!
O grande objetivo desta tarefa é contribuir para o acréscimo do número de doadores de sangue no Hemocentro da cidade.
Cada equipe deverá realizar no mínimo 7 doações para cumprir a prova e receber 100 pontos. A não realização contabilizará 200 pontos negativos.
Doações adicionais terão o valor de 50 pontos cada, podendo fazer bastante diferença na pontuação geral.
As equipes devem mobilizar seus integrantes para doar sangue ou encaminhar doadores (familiares e amigos) ao hemocentro.
Os comprovantes de doação de sangue devem ser apresentados aos chefes e organização no período de realização da prova, valendo apenas os posteriores a data de 03/02/2016.
Todos os dias há centenas de pessoas que precisam de doadores compatíveis de sangue, plaquetas e medula.
A pontuação desta prova pode ser o voto de minerva na pontuação final das equipes.
As Equipes terão até às hs16:00 do dia 20/02/2016 para entregar os comprovantes de doação de sangue para os organizadores da gincana.
Materia Correio Lageano Aqui
Álbum Completo Clique Aqui
Tarefa 06
A reutilização de materiais ou reciclagem, é uma matéria de interesse mundial, pois a conversão de materiais já processados em outros utensílios para os quais o mesmo não foi previamente criado requer inventividade e capacidade de adaptação por parte das pessoas.
levando isso em consideração, e aproveitando a criatividade de todos os envolvidos nessa gincana, definimos como tarefa numero 6, a criação de engenhocas para usar em acampamentos, que seja no mínimo composto de 50% de materiais reciclados.
Essas engenhocas deverão ser postadas em plena utilização e funcionamento, em um vídeo de 3 minutos.
Cada equipe deverá criar 3 engenhocas diferentes.
Está tarefa deverá ser postada até dia 27/02/2016 às hs11:00.
PS.: As engenhocas deverão ser utilizadas no acampamento de encerramento da gincana.
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Tarefa 07
Amigo ausente, mais presente do que nunca!
Por muitas vezes, temos amigos, companheiros de movimento escoteiro que vão e vem. Seja por se mudarem para outras cidades, ou mesmo pelos compromissos cotidianos que tomam nosso tempo e acabam por nos afastar.
Sendo assim, essa tarefa tem por objetivo, aproximar esses amigos distantes por meio de sua lembrança e presença física (mesmo que seja uma foto em um corpo falso).
A tarefa em si é decidir qual o amigo comum da equipe, que não pode estar presente, criar um boneco em tamanho aproximado do real, confeccionar o rosto com uma foto desse amigo(a), e montar um álbum da equipe, com no mínimo 6(seis) fotos em 6(seis) diferentes estátuas na cidade de Lages. Além das 6(seis) fotos, a equipe deve postar um áudio/visual com no mínimo 30 (trinta) segundos em que esse amigo(a) autoriza a utilização da imagem e deixa alguma mensagem para as equipes participantes da gincana.
Essa tarefa deverá ser postada até às hs20:00 do dia 05/03/2016.
Ps.: Esse Boneco com a foto do amigo, obrigatoriamente
passará a aparecer em todas as provas futuras da gincana em que seja usado conteúdo de imagem, inclusive, deverá ser levado para o acampamento de encerramento.
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Tarefa 08
Formigas se preparando para o inverno!
Como já é de conhecimento da maioria, a história da formiga e da cigarra vem de encontro com a nossa atual tarefa. Como no conto, a cigarra nos meses de verão queria apenas se divertir e cantarolar, enquanto a formiga, trabalhava para se preparar para o inverno, onde esta, com todo o frio, estaria em um lugar quentinho e bem preparada.
Entretanto, nem todas as pessoas conseguem se preparar, seja por falta de condições ou mesmo por outros motivos que as impossibilitam.Sendo assim, nossa gincana toma novamente um rumo de cooperação com a comunidade que está inserida, dessa vez, com a arrecadação antecipada de roupas , cobertores e calçados que serão posteriormente doados a quem precisa, não contando primeiro com a chegada do frio para mobilização, mas nos antecipando a ele, que esse ano, segundo especialistas, chegará mais cedo e com muito mais intensidade.(Temos pouco menos de trinta dias para o final do verão, que será dia 20 de março de 2016)- Gorro e cachecol (cada) – 20
- Camiseta manga longa – 30
- Calça – 50
- Blusa e o par de calçados fechados em bom estado – 70
- Blusa de lã – 100
- Jaquetas e casacos – 120
- Cobertor – 150
Ps.: (Itens diferentes poderão ser aceitos e sua pontuação será avaliada)
A tarefa:
Arrecadar roupas para doação, que deverão ser entregues pontualmente por cada equipe no dia 15/03/2016 entre às hs19:00 Até às hs20:00.
Pontuação por item em boas condições de uso:
- Camiseta manga curta – 10
A conquista de 1.000 pontos, irá gerar um bônus de 200 pontos para a equipe.
Tarefa 09
Rebuscando o passado!
As equipes deverão encontrar 3 ex escoteiros do Grupo Escoteiro Lages, que tenham sido membros "juvenis" antes de 1980 (40 anos do grupo). Deverão elaborar uma entrevista com no mínimo 5 perguntas a respeito de seu tempo no movimento escoteiro. Cada equipe deverá também, produzir um material áudio visual com essa entrevista, com tempo mínimo de 8 minutos, contendo legenda (as legendas não farão parte das 5 perguntas) com o nome dos entrevistados, período em que fez parte do grupo, nome de quem realizou sua promessa e local onde aconteceu.
Este vídeo deverá ser postado até dia 18/03/2016 às hs21:00.
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